单元整体设计,提高教学效率
理论链接 更多
- 科学单元整体设计的思考与实践03-02
- 他山之石03-02
- 注重单元整体设计提高课堂教学实效02-09
- 小学语文整体单元教学设计01-08
- 理解单元教学设计的内涵,有效处理单元整体教学设计和单…01-08
- 小学英语单元整体设计的宏观思考 (摘要)06-11
- 实施“单元整体教学设计”尝试与体会06-05
方案计划 更多
心得反思 更多
- 减负中增效,分享中共赢03-09
- 一年级数运算单元整体设计中的长程意识03-07
- 立足基础的思考和策划02-22
- 基于结构的单元设计02-22
- 承前启后,反观实效02-21
- 学习后的充电04-08
- 数量关系教学的思考04-08
总结提炼 更多
- “认识分数”结构教学思考与实践04-20
- “单元整体设计,提升教学效率”中期研究报告03-09
- 小单元的整体单元设计教学03-01
- 基于单元解读的灵活结构03-01
- 数量关系教学的长程单元策划与实践03-01
- 基于教材整合的练习课设计活动的反思02-29
- 《单元整体设计,提高教学效率》学期研究总结(11下)02-08
师生成长 更多
- 聚焦核心任务,关注价值提升01-08
- 谈“解决问题的策略”教学认识01-08
- 从“一”走向“多”01-08
- 课题组课堂教学获奖一览表01-08
- 课题组老师论文获奖情况一览表11-02
- 课题组老师公开发表论文一览表11-02
- 在转化探究中发展数学思维06-12