在线研训
在线研训
- 让新观念走进课堂2013-06-02
- 学习中前行2013-06-02
- 儿童阅读的应有视野2013-06-02
- 语文如何不难教2013-06-02
- 单元整体视野下哲理类课文教学初探2013-06-02
- 循环日记“日日评”2013-06-02
- 哲理类单元教学设计的设想2013-05-27
- 快乐E学习2013-05-23
- 让学生在小组合作学习中“活跃”起来2013-05-23
- 我看预习单的成长2013-05-23
- 用足四十分钟2013-05-23
- 走进古诗里的秋天2013-05-23
- 《品德与生活（社会）》社会实践课的流程设计2013-05-23
- 有形无痕·点化心灵·润泽生命2013-05-23
- 情理韵并重，让古诗活起来2013-05-14
- 课题组节点回溯梳理（数字故事文字稿）2013-05-02
- 课题组省级开放活动安排表2013-05-01
- 把握主线 体会情感2013-04-21
- 促进学生成长体验的生活作文教学2013-04-12
- “十二五”课题子课题申报方案2013-04-02