基于校本指导纲要的小学体育教学优化研究
理论链接 更多
- 叶澜：构建“生命•实践”教育学派12-02
- 叶澜：教师的魅力在于创造12-02
- 课堂教学过程再认识：功夫重在论外12-02
- 我读《教育常识》12-02
- 国家体育课程校本开发的基本条件10-22
- 《课程标准》实施过程中应注意的几个问题10-22
- 中学体育与健康教材的作用和使用10-22
方案计划 更多
- 开题报告12-26
- 开题论证书12-26
- 立项证书12-26
- 原件照片212-01
- 原件照片12-01
- 常州市教育科学“十二五”规划第二批课题名单12-01
- 基于校本指导纲要研发的体育教学变革实践研究 评审书12-01
心得反思 更多
- 六年级跳绳课反思12-02
- 生命•体育课程基地体育设施环境建设构思12-02
- “新基础”回访后的个人思考12-02
- 常州市骨干教师赴英国培训个人心得12-02
- 常州市第二实验小学教育集团体育与健康课程基地阶段小结…12-02
- 润物细无声 于细节处看待英国教育12-02
- 注重积累 沉着应对 享受过程11-03
总结提炼 更多
- 成员戴清清课堂教学《足球》教案12-26
- 成员徐晶课堂教学《前滚翻》教案12-26
- 成员黄成威课堂教学《蹲踞式起跑》教案12-26
- 成员陈敏课堂教学《小足球》教案12-26
- 成员张绍光课堂教学《武术》教案12-26
- 成员张昊男论文获全国优秀案例三等奖12-26
- 成员张昊男论文发表证明12-26
实践传真 更多
- 钱亢 足球12-26
- 乐动高效的体育课堂---记天宁区小学体育钱亢教师发展工…03-18
- SPARK-把课堂交给孩子—记“天宁区钱亢教师发展工作室”…12-18
- 篮球 原地三步上篮12-02
- 跳绳：交叉跳12-02
- “新基础”回访课《足球头顶球》说课12-02
- 足球原地正面头顶球12-02
师生成长 更多
- 课题组成员阶段成果一览表12-26
- 钱亢 上海新基础教育综合学科育人价值挖掘现场汇报12-26
- 钱亢 省课程基地讲座12-26
- 钱亢 名师大学堂证明12-26
- 钱亢 省教学名师12-26
- 新基础全国推介会说课12-01
- 全国推介会教案12-01