集团背景下校本教研方式的重构与创新研究
课题管理 更多
- 课题中期检查表10-11
- 课题中期检查通知09-15
- 2017年度课题研究计划02-14
- 开题汇报PPT12-26
- 2016学年课题计划02-20
- 开题活动方案01-08
- 江苏省规划2015年度课题申报立项通知09-29
实践推进 更多
- 从学校教研到集团教研11-19
- 集团教研中期汇报11-05
- 语文组百家微讲坛11-02
- 数学组青年教师成长营10-16
- 数学组——月规划教研机制的推进06-27
- 紫云“全教研”探索06-27
- 英语组教研方式探索06-27
理论链接 更多
- 教研模型12-04
- 教研的划分06-04
- 认识教研的三个视角05-25
- 教研的两大公理04-21
- 学大教育的“教研+”03-11
- 成熟教研范式学习——数学组12-26
- 成熟教研范式学习——综合组11-03
成果呈现 更多
- 提升教育集团教研工作效能的几个尝试12-04
- 《学校教研范式的创生和演变》04-15
师生成长 更多
- 教师梯队专业化建设12-04
- 集团背景下英语教研的深化推进12-04
- 数学教师专业成长的整体提升和有向突破12-04
- 联盟校教师问卷汇总05-16
- 集团内教师问卷（20年以上）03-25
- 集团内教师问卷（10年以上）03-25
- 集团内教师问卷（10年内）03-25