实践传真
实践传真
- 语文主题单元阅读教学的研究计划2008-01-23
- “经典古诗文诵读”育人价值的研究课题总结2008-01-23
- 小学高年级“经典古诗文诵读”育人价值的研究课题计划2008-01-22
- 学科育人视野下低年级口语交际有效性的研究计划（一）2008-01-22
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- 二年级成长系列作文表格 (2)2008-01-22
- 低年段数运算教学的育人价值开发和教学策略研究07.9-08.1学期计划2008-01-22
- 促进学生成长体验的岗位教育活动研究总结2008-01-22
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- 英语学科育人价值”的研究学期总结2008-01-22
- “构建《整理复习课》个性化学习的递进性目标”学期总结2008-01-22
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- 神奇的踏跳板2007-04-17
- “小鬼当家”之《买菜》2007-04-17
- 《画春天》2007-04-17