理论链接
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- 开发学科资源网站-构建互动的研究性学习环境22019-03-22
- 基于移动互联平台的数字化学习资源在互动教学中的应用2019-03-22
- 互学互助：让合作学习从形到神2019-03-22
- 关于学校数字化资源库的建设2019-03-22
- 中学“慕课”建设：沙里淘金正当时（南京大学 徐士进）2019-03-13
- E学习背景下教学方式的变革（南京师范大学 柏宏权）2019-03-13
- 自制课件在小学美术课堂教学中的有效运用2019-03-13
- 信息化下小学美术教学中图片的有效使用策略研究2019-03-13
- 提升课题研究效能的实践途径——于纯老师课题培训2018-03-11
- 信息化有关概念界定2018-03-11
- 《合作学习技能35课：培养学生的协作能力和未来竞争力》2017-11-01
- 《教师如何提高学生小组合作学习效率》2017-11-01
- 我的学习我做主——浅谈数字化教学环境下学生语文学习方式的转变2017-10-31
- 探究有效的互学方式2017-10-31
- 利用网络预习，让学生学得更经常2017-10-30
- “一对一数字化”环境下课题评价的探索与实践2017-10-30
- 互联网环境下学生互动学习现状2017-07-15
- “互学互教互相促进”的小组学习模式2017-07-05
- 数字化学习环境下互动性学习模式的实践与探索2017-05-28
- 一对一数字化学习环境建设与学习方式变革探索2016-11-09