过程
过程
- 层级架构课堂，培育学生综合素养2024-06-16
- 笃行奋楫行致远 砥砺深耕待花开-----天宁区小学体育“排球大单元”主题教研暨范德举工作室二十八次活动2024-04-22
- 践行教育实践，聚焦专业成长---范德举教师发展工作室第二十五次活动2024-01-15
- 架构层级课堂 助力专业成长---天宁区范德举教师发展工作室第二十二次活动2023-11-24
- 精研深耕磨匠心 提升助力共致远----范德举教师发展工作室第二十次活动2023-10-23
- 天宁区小学体育教学研讨活动2023-04-17
- 芳华初绽放，磨砺共成长：范德举教师发展工作室第十四次活动2023-04-14
- 夯实教师基本功，促进技能再提升---天宁区体育专题教研暨范德举工作室第十三次活动2023-04-10
- 春华秋实，砥砺前行——记第五届天宁区教师发展工作室中期现场展评活动2023-04-03
- 新竹工作室|梅香馥郁韵·众行方致远-天宁区范德举教师发展工作室地十一次活动2023-03-06
- 活动动态|精研体育课堂，提升学生素养---天宁区小学体育教研活动暨范德举教师发展工作室第十次活动2022-12-09
- 共话写作：勤于笔耕，研无止境---记天宁区范德举教师发展工作室第九次活动2022-11-29
- 学科育人：架构课堂层级 发展综合素养2022-11-07
- 践行·提炼┃精准把脉课堂，共话写作密码 ---记天宁区范德举教师发展工作室第三次活动2022-10-08
- 不忘初心再前行，砥砺奋进谋新篇 ------记天宁区范德举教师发展工作室第二次活动2022-10-08
- 学科育人：集智聚力 精研致远 ——天宁区范德举教师发展工作室第一次活动2022-10-08
- 专题研讨|聚焦幼小衔接，指向儿童成长-记范德举工作室第七次活动2022-10-08
- 范德举教师发展工作室第七次活动通知2022-09-23