结构视野下培养小学生估算能力的策略研究
课题管理 更多
- 二实小集团：前行，我们一路播撒研究的种子07-03
- 二实小：市课题立项 碰撞智慧火花12-12
- 2019.8二实小数学组工作计划09-02
- 市立项中期评估表及专家意见03-14
- 几项变更03-04
- 支持人变更09-30
- 课题研究基本分工（初步）12-27
实践推进 更多
- 二实小集团紫云校区：相约星期五 交流共提升12-02
- 磨砺、促成长03-08
- 且行且思，在总结中再出发01-17
- 思维冲浪，智慧殿堂11-16
- 展课堂风采，促教师成长10-24
- 新起点，让我们扬帆起航09-13
- 专家引领促提升，阶段总结谋发展06-05
理论链接 更多
- 转载：关于数学核心素养的几个问题_马云鹏10-16
- 转载：教师专业发展八一路径09-16
- 教育研究方法三则05-15
- 指向核心素养的教学情境与问题设计(江苏省教科院基础教…04-15
- 以课题研究自主突破教师职业的高原期03-15
- 提升课题研究效能的实践途径03-14
- 估算理论链接10-31
成果呈现 更多
- 课题结题06-28
- 三位数除以一位数（估算）10-31
- 学生获奖情况10-31
- 梳理整理的相关材料10-31
- 教师综合荣誉情况10-31
- 基本功、评优课、公开课情况10-31
- 教师发表或获奖的论文材料10-31
师生成长 更多
- 《基于数学核心素养的估算结构教学研究》发表01-04
- 郁丽艳老师文章发表12-11
- 学生获奖情况10-31
- 教师综合荣誉情况10-31
- 基本功、评优课、公开课情况10-31
- 教师发表或获奖的论文材料10-31
- 公开课10-31