序号

时间

类别

级别

获奖者

发表（获奖）项目名称

1

2016.2

发表

省级

徐海燕

《加强实验操作 提升学生思维》发表于《新课程》

2

2016.2

发表

省级

徐海燕

《浅谈中小学概率与统计教学衔接对策》发表于《读与写》

3

2016.5

发表

省级

周月霞

《生发需求 生成策略 生长智慧》发表于《数学大世界》

4

2016.6

发表

省级

许强

《以结构的名义思考》发表于《教育研究与评论》

5

2016.6

发表

市级

周月霞

《让学生的数学学习真正发生》发表于《常州教育》

6

2016.6

发表

省级

季焕庆

《数形结合 提升解决问题的有效性》发表于《数学大世界》

7

2016.10

发表

市级

王丹

《培养估算意识 从这里起步》发表于《常州教育》

8

2016.12

发表

省级

许强

《关于试题编制的一些尝试与思考》发表于《数学学习与研究》

9

2017.4

发表

省级

许强

《核心知识的结构教学》发表于《小学数学教育》

10

2017.8

发表

省级

许强

《经历过程 培养数据分析观念》发表于《小学数学教育》

11

2017.7

发表

市级

徐海燕

《培养估算能力 提升核心素养》发表于《常州教育》

12

2017.9

发表

省级

黄筱钰

《以“境”引“法”培养学生的估算能力》发表于《课程教育研究》

13

2017.10

发表

省级

徐洁

《着力方法指导 重视有效评价—小学数学估算教学的几点思考》

14

2016.6

获奖

区级

周月霞

《循困惑之源 抓计算本质 促思维发展》获天宁区“教海探航”评比一等奖

15

2016.11

获奖

省级

周月霞

《循困惑之源 抓计算本质 促思维发展》获江苏省“教海探航”评比三等奖

16

2017.1

获奖

市级

周月霞

《基于核心素养的“动手做”教学探究》获常州市小数年会论文评比一等奖

17

2017.1

获奖

市级

王丹

《精心设计，有效实施：让“综合与实践”从“走形”走向“走心”》获常州市小数年会论文评比二等奖

18

2017.1

获奖

市级

季焕庆

《做数学，让学习真正发生》获常州市小数年会论文评比二等奖