总结提炼
1.思想重视,创新内容
为了更好地开展课间体育游戏活动,学校领导要重视对课间体育游戏活动内容的开发和应用。通过学校的精心组织,学生充分利用课间时间,劳逸结合,从本质上能够掌握基本的运动能力,可以把其他学科知识甚至生活常识融入到体育游戏当中,才能更好地发挥课间体育游戏的积极作用。游戏活动要有趣、科学、易操作,同时符合学生的年龄段特点,防止游戏过于复杂和繁琐而无法在课间实施。
2.强化管理,保障安全
校内各部门要分工明确,制订相关的方案和计划,班主任、科任教师要共同介入和引导,充分调动学生的主观能动性。另一方面,学校在应用课间体育游戏活动的过程中要以学生为中心,对课间体育游戏活动进行组织和管理。具体来讲,由于场地、器材有限,开发的体育游戏要尽量简单易学,并满足学生的需求。
3.挖掘内涵,发展兴趣
课间体育游戏活动只有更好地契合小学生的兴趣需求和个性发展,根据他们的实际情况合理选择活动内容和形式,才能不断提升课间体育游戏的参与热度和活动效果。如:可以将红色革命元素融入到环境创设中,充分利用周边的红色资源,以游戏为主要形式开展红色活动,在艺术活动中加深儿童的体验,传递红色文化等方式开展。

