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生成式人工智能共创下的小学跨学科学习样态的实践研究课…
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06-16
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开题报告
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2024 年度江苏省教育科学规划课题立项通知书
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云有优教|深耕有果,亮出“研”值
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06-27
小学语文跨学科教学情况研读报告
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关于“小学语文跨学科学习”的阅读报告
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生成式人工智能与小学跨学科学习及其关系的综述研究
06-20
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二实小集团紫云校区:课题结题展硕果 砥砺前行谱新篇
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具身认知视角下小学英语实践作业的设计课题研究小结 20…
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“画”说数学,让思维可见
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《基于思维可视化的小学“画数学”课堂实践研究》 2025…
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《基于思维可视化的小学“画数学”课堂实践探究》阶段工…
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《具身认知视角下小学英语实践作业设计》阶段总结 2024…
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校级课题
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