估算研究成果（初步设想）

1． 文献研究：形成理论文献资料集（近阶段完成）

（1）国外估算教学的研究

（2）国内估算教学的研究:

各类核心杂志相关文章（建一个知网公共帐号），

小学数学教学网中所有关于估算内容的分析（一般是沈重予老师的），

将国内外有关估算的研究成果做一个梳理。

（3）我校估算教学的研究

结合新基础和结构教学，整理我校估算课堂教学的一般模式等，

平时的考核方式方法。

2．问卷研究：形成调查问卷（近阶段完成）

（1）我校学生估算能力的现状

（2）我校教师估算能力的现状

3．教材估算内容的整理：形成教学内容长程设计，确定估算的教学内容（近阶段完成）

（1）与例题相关的估算内容：明线（曹莉萍）

（2）与练习相关的估算内容：暗线（曹莉萍）

（3）明暗线的估算内容分时间、分类型的整理（曹莉萍）

（4）补充习题中的估算练习整理

（5）近几年校内外试卷中估算的题目

（6）初中教材中估算内容的整理

（7）课标中相关估算内容整理

4．目标设定：依据估算阶段目标的设定（分年级设定）（近阶段完成）

5．估算典型课例的选择、设计与实践（重点完成）

（1）估算：……

（2）估计：……

（3）估测：……

6．估算考核内容的设计与评价标准的制定

（1）编制对应的估算习题

（2）制定对应的评价标准

依据3、4、5、6点形成内容、目标、典型课例、典型习题和评价标准的设计表

7．结构视野下培养小学生估算能力的策略研究的阶段报告和结题报告

8．小学生数学估算内容的习题编制与评价手册

9．课题研究案例集、论文集