2014年1月，《国家课程校本化实施指导纲要》（语文、数学）正式由江苏教育出版社出版发行，共6册。这套丛书的研制出版为建立了一整套学科教学的行动纲领，以校本课程纲要的形式帮助教师从基于经验的教学走向基于标准的教学，从基于教材的教学走向基于结构的教学，从而更好更快地推进课堂教学的变革，促进教师教学方式和学生学习方式的根本转变。