《学科育人:基于课程纲要开发的教学实践变革研究》课题活动记载表
时间 |
2013年11月 |
主持人 |
马美南 |
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活动主题 |
研讨专题:小学数学几何概念教学研讨暨学科组单元整体教学实践研讨 |
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活动内容 |
活动流程:
评课: 汪主任: 1.准确定位“核心价值目标” 2.在设计、组织教学时应紧紧扣住核心价值目标 3.与“核心价值目标”无关或关系不大的可以适当削减,从而突出重点 学会反思:每堂课要让孩子忙个不停、有事可做,而不是自己忙,要优雅地组织、引导、合作。学生注意力涣散的原因:没事可做,不会做,做和不做都一样。所以课堂上的每分钟让孩子有所做、有所学、有学习的愉悦情绪。
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