为进一步提升青年教师的专业素养和教学能力,搭建互相学习的教学教研平台,二实小早在多年前就启动了“青年教师成长营”活动。活动形式丰富多样,从理论提高到实践锻炼,给青年教师手把手的指导,是青年教师展示自我的舞台,更是快速成长的摇篮,
青年教师姚益主动承担了本次成长营活动中的研讨课,他的《公因数和最大公因数》一课,从“教概念”和“教方法”两个维度进行教学,从学生的起点出发进行精心预设,从概念的揭示到概念的理解,所有的资源都来源于学生,真正把课堂还给了学生。姚老师从始至终都是一个引导者,也是一个协助者,整节课简明、清晰、一气呵成。
汪主任及听课教师以本课为例,围绕“数概念”教学进行了深入探讨,总结出“清晰”这一概念教学的关键词:目标清晰、过程清晰、思维清晰、语言表达清晰、课堂板书清晰。
本次成长营活动,也使每位青年教师都明晰了自己的努力方向,他们前进的脚步将迈得更大,踏得更实!
(文:曹莉萍 审:王珏)