为进一步促进集团课题研究工作的交流，加强对课题的规范化、有效化管理，提升课题研究的效能，10月15日下午，集团12个常州市“十二五”备案课题的全体负责人集聚录播教室，开展课题研究开放式研讨活动。本次活动为集团市级备案课题进军市级立项课题吹响了号角。

活动由芮校长主持，她在充分调研的基础上肯定了各项课题研究取得的初步成绩，同时，调研也发现，各课题组在资料上传和课题网站建设上还有待提高。芮校长以翠竹校区减负增效课题结题情况为例，向各位组长提供了宝贵的经验：研究目标和内容实施要紧密结合；要善于把专家的指导意见转化成可操作、可观测的研究内容，为后续的研究与实践奠定较为坚实的基础；课题研究要区别于常规工作，要让教育教学工作带有研究的特质；研究成果和研究主题的相关度要紧密。

接着张淑嫣部长和高鸣鸿部长分别进行了模拟汇报，王校长和其他老师踊跃互动，积极交流，纷纷对两位老师的汇报发表见解，为她们，更为全体课题组长汇聚了很多客观而具体的建议。王校长提出课题研究与常态研究的区别是：课题研究应该是“球状”的，不断围绕以研究目标为中心滚动，所有外部的研究措施最终都是为推动课题研究向前发展的，因此课题研究过程中问题要特别聚焦，措施要特别聚焦，成果要特别聚焦。

针对即将开始的天宁区教研室集中调研的重要性，芮校长引用“微博”的互动特征，鼓励大家要充分发挥网络容量无极限，互动无障碍的特质，借助课题网页积极开展“网络研讨”，使网页资源的数量和呈现形式尽可能丰富，信息的互动、更新尽可能“最及时”，使课题研究的时空得到最大可能的延续和拓展。

“奉献智慧、合作探究、分享快乐”，二实小集团人正以开放的心态，扎实的行动和真诚的互助行走在课题研究新的征途上。（文摄：钱亢）