学科

校本化指导纲要框架

数学

1.教学目标（总目标、分目标）

2.各年级整体架构

3.教学建议

(1)学情分析（学习特点、学习困难）

(2)教学策略或实施要点

4.典型案例

5.质量评价（过程性评价、结果性评价）

6.教学资源（网站、书籍、课件、图片）

语文

1.  教学目标

(1) 总目标

(2) 分目标（学段目标、年级目标）

(3) 目标依据：课标解读、学生分析、教材梳理

2.课程内容（结构化）

3实施策略（根据课程内容选典型课型案例）

4质量评价

5附录（书目推荐、常规积累、课外阅读课内指导等）

英语

1.学情分析（基础、差异、心态、习惯、能力）

2.总体任务

3.分项任务

(1)目标分解（单元目标、分项目标）  

(2)教学建议（课时分解、教学策略、特色活动）

(3)附录（配套资源：常规积累、课件资源、拓展阅读、配套练习   

(4)质量评价

(5)典型案例