研 究 计 划（09.2-09.7）
课题组在前期研究的基础上，拟对研究内容的知识结构、课堂教学的递进要求进行分析、梳理。具体如下：
【研究目标】
1． 梳理新课标苏教版第一至第六册的教材解决实际问题的知识结构，制定教学指南（教学目标、教学设计及练习等）手册
2． 各年级滚动推进解决实际问题的教学研究，深化课题研究。
【研究内容】
1．第一学段关于解决实际问题教材编排体系汇总。
2．依据解决实际问题的结构初步编制教学指南手册。
【研究策略】
1．行动研究之一：自主申报和备课组推荐相结合，在第一学段各年级组进行课堂教学研究。
2．行动研究之二：整体、综合设计教学，各年级专题研究，观摩课堂教学、研讨。
3．行动研究之三：制定教学指南手册
【预期成果】
1．收集研究案例1篇。
2．撰写教学反思、随笔或教学论文至少1篇。
3．初步形成低年级解决实际问题教学指南手册
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