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小学语文大单元教学评一致性的课例研究/师生成长/一、理论成果
发布时间:2022-10-17 点击: 来源:原创 录入者:李成祥
小学语文大单元教学评一致性的课例研究/师生成长/一、理论成果
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聚焦复述能力,把握单元起点(荀霞).docx
2022.08,陆芳,论文《单元教学:以创造性学习活动为支点》发表于《教育研究与评价》.pdf
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2022.05,陆芳,论文《嵌入式评价,让学生进阶看得见》发表于《语文教学通讯》.docx
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多元作业评价 绽放七彩光芒(朱玉婷).docx
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