金秋十月，丹桂飘香，二实小教育集团迎来了首次思品教研活动，此次教研活动主题为“学习品德新课标，提升课程执行力”，特邀天宁区品德教研员唐剑老师莅临指导，课题组全体成员一起参与了本次学习活动。
活动伊始，两位青年老师以两篇课文为例，深入简出地向各位老师介绍了自己如何上好思品课的设想，在场的各位教师以饱满的热情提出了许多有建设性的意见。如邵沪杰老师指出品德课堂教学首先要关注教材，必须紧扣教材展开教学活动；其次，想要在众人中博得头彩必须得着力在某一环节进行精加工，出亮点才能让听课者耳目一新，印象深刻。
在教研过程中，老师们的讨论打开了唐剑老师的话匣，在座老师无不受益匪浅。唐老师以他独特的思维方式为老师们打开了另一扇窗，拿到教材多问几个为什么，这样你的思路会逐渐清晰，你的大方向才不会偏离。并且他还用真实的案例向大家讲述品德教学设计中的活动设计要有创意，其中要以活动形式的创新作为最高目标去追求，这个目标虽高，但并不是遥不可及的，可在实践中运用智慧慢慢接近；其次，在日常的品德教学中要坚守底线，至少在某一点上让孩子们印象深刻，留下记忆的轨迹，学有所得。
此次教研活动内容丰富，唐老师不仅针对品德课堂教学给出了中肯的意见，而且又带着老师们解读了品德新课程标准。唐老师根据自己独特的理解巧妙运用语言让生硬抽象的理论知识变得生动活泼起来；通过新旧课程标准的对比，一目了然，新课程的核心理念浸润其间，深入人心。
就像唐老师说的：多做一点，少说一点；多体验一点，少说教一点。这样的品德课堂才会焕发生机，这样的品德课堂才能让孩子们学有所获，这样的品德课堂才能显示它独特的育人魅力。（文：陈水香 摄：白露）
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