四年级的班主任还结合《想想他们的难处》《伸出我的手》等课文，结合学校开展的“红领巾跳蚤市场活动”，组织学生亲自制作手工作品到跳蚤市场义卖，引导学生开展班队活动，以更好地参与到跳蚤市场中，提升自己的爱心成效。我还在通读教材的过程中，发现最后一个单元有《媒体连着我和你》中有“办一张自己的报纸”课后拓展活动，于是结合班级文化建设中班级小报的创建，又结合班级的社团活动，引导学生完善班级的太阳花小报，并引导学生真正了解了整个出报流程。之后，结合学会想想《他们的难处后》，组织学生观看影片《特别的爱》，并开展观后感的写作比赛，并及时在太阳花小报上刊出。关注校园资源，结合班级建设资源，就在实践中提高了学生的各项能力。
四年级“我的学校生活”拓展策略研究
发布时间：2012-06-25
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来源：本站原创
录入者：白露
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