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部门
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二实小、翠小英语教研组
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时间
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2012.3.6
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缺席
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主持人
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王蕾
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地点
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接待室
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记录
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宗薇
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主要
议题
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阅读课型的理论研究，口语培训，新课标解读。
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内
容
记
载
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一、阅读课型的理论研究
1、为什么要进行课型研究
阅读课型的育人价值
阅读教学的目的
阅读技能方面
阅读能力训练方面
语言因素和非语言因素的理解训练
2.教学现状与原因
3.我们的实践策略
准确把握阅读目标
精心组织阅读内容
用心培养阅读能力
处理好阅读与口语表达的关系
二、具体案例解读
1. 宗薇 6A My trip
2. 唐燕萍 5A U3At a Music lesson
3. 梁小红 分享浦前小学的基于语篇模式下的单词句型教学
细节的设计非常精细，有信息沟，激活思维
三、口语研训（三）
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