指导思想：

为了有效地落实十一五课题“学科育人——基于学科性的课程资源开发与教学策略研究”，努力实现“新基础”成型性阶段的“精、特、美”的目标，我们在前期“新授课”课型研究的基础上，继续开展 “复习课”课型研究活动，依托专家的指导，继续加强问题式学习、实践性二度反思、阶段性总结提升，以提升研究价值。

活动时间：2007．4．4．（周三）

具体安排：

周一试教：上午第四节 刘娜佳 六（2） 教室

周二试教：上午第一节 刘娜佳 六（3） 前三楼多功能教室

上午第二节 李佳维 四（3） 前三楼多功能教室

上午第三、四节课 说课、评课 英语办公室

周三： 上午 第一节 李佳维 四（1） 前三楼多功能教室

第二节 刘娜佳 六（1） 前三楼多功能教室

第三、四节课 说课、评课 学校接待室

午餐 11：30 学校食堂

下午 1：30—3：30 英语组成型性研究两年发展规划研讨

学校接待室

（如需当天重建，则下午活动调整如下：

12：30—1：30 英语组成型性研究两年发展规划研讨

学校接待室

1：30—3：00 两节课重建 前三楼多功能教室）

欢迎其他学科有空课的老师前来听课指导!

英语教研组

07.4.