梁溪，其源出于无锡惠山，北接运河，南入太湖。这条流经城市的重要河流，使无锡有了“梁溪”这美丽、温润的别名。4月28日，李娟教师发展工作室的全体成员，应邀来到了位于无溪梁溪路上的育红小学，参加“聚焦古诗文教学方向性流变”的主题研讨活动。来自全国的小学语文教师、古诗文教学爱好者、小古文课程实践者们也一起齐聚育红，共同研讨古诗文教学实践经验，把握古诗文教学最新动向。

育红小学，于2008年与小古文教研结缘。在活动的开幕式上，优雅知性的李燕校长真情回首了八载岁月，历数小古文教研的履迹余痕。他们从2009年2月起，成立了“小古文教学研究核心小组”，确立了低、中、高不同学段不古文教学目标，确定了小古文课堂教学行动路径。2012年12月，校本特色课程研究成果——《小古文可以这样教》一书正式出版。聆听着李燕校长自豪地说起学校的小古文之种种，工作室的成员们无不表示万分佩服：李燕校长身为数学老师，举手投足间却散发着儒雅、古典的迷人气质，这不就是经典对于一所学校，对于一群人默默润泽的印证吗？

研讨会以教学观摩、专家讲座、成果展示、经验交流、现场点评、教学沙龙等形式展开。育红小学教师周晓霞老师主题的群文阅读《莲》和倪莹、苏晓萍、徐丽丽等老师的全课程教学实践展示《龟兔竞走》，融诵读、绘画、表演于一炉，给大家带来全新的感受。无锡、常州、苏州的教师们分别带着自己精彩的课堂亮相，逐一展示小古文教学实践研究成果。《当代教育家》执行主编、小学“小古文课程”研究开创者朱文君，湖南特级教师彭惠琴，广东特级教师赵志祥，特级教师赵宪宇全程参加，展示了精彩的古文展示课和讲座，让与会的小古文教学实践爱好者受益匪浅。

让李娟教师发展工作室成员们骄傲的是，他们的领衔人李娟老师也在大会上上了一堂精彩的小古文课《李广射虎》。在这节课上，李老师引教育戏剧于小古文教学之中，带着孩子们用表演来复习古诗与课文，再以表演的形式走进小古文的学习。表演，架起了古文学习与现代文之间的桥梁，使得孩子们能穿越古今，感受到李广这位古代英雄的神勇。课的最后，李老师还把说书人的惊堂木带进了课堂，用说书的方式给孩子们讲“李广射虎”的故事。传神的讲述，博得台上台下一片掌声。孩子们也尝试着用合作小组的学习方式来学习说书，小古文的学习兴趣又以新的形式得到了激发。

会余，工作室成员们又乘兴参观了育红小学校园。在育红，每条走廊、每块墙壁、每间教室都在彰显着古典文学的迷人魅力。校园小径旁、古朴篱笆上，随处可见《三字经》、《论语》的名言佳句。漫步古文园地，聆听古朴音乐，真的能感受到育红学子的生命在积淀中成长。

聚焦小古文，论道古梁溪之后，李娟教师发展工作室的成员们带着满满的收获离开了无锡，回到了相邻的城市。他们也会把梁溪育红的古韵之风，这份滋润生命的营养带进他们的课堂，和孩子们一起去触摸母语源头那丰美的水草、翩飞的鸥鹭，去感受文言诗文的简净之美。