1．管理重建：在变革中提升价值

王冬娟

常州市第二实验小学

二等奖

2．让品德教育从儿童出发

邵沪杰

江苏省常州市第二实验小学

二等奖

3．阅读，从“心”出发--初探小学语文阅读多元选材

李琳君

江苏省常州市第二实验小学

二等奖

4．因“生成”而精彩--浅谈动态生成观指导下的小学英语课堂教学

王蕾

江苏省常州市第二实验小学

二等奖

5．制度变革，为学校发展注入新活力

朱丽萍

江苏省常州市第二实验小学

三等奖

6．让研究如影相随

毛修丽

江苏省常州市第二实验小学

三等奖

7．优化教学策略，培养学生的批判性思维能力

金旭峰

常州市第二实验小学

三等奖

8．读经典的书，做有根的人

毛如静

常州市第二实验小学

三等奖

9．奏响归类识字教学的四个和谐音符

蔡丽华

江苏省常州市第二实验小学

三等奖

10．学生立场：重建教学技能的出发点

李娟

江苏省常州市第二实验小学

三等奖

11．由内而外，打造学生成长坚强的双翼---浅谈小学数学教学中学生健康心理的培养

孙敏

江苏省常州市第二实验小学

三等奖

12．体验.激趣.创作

朱茜

江苏省常州市第二实验小学

三等奖

13．立足常态教学 有效合作学习----小学体育教学中小组合作学习现状及有效的策略

蒋建全

常州市第二实验小学

三等奖