挥手告别新年的鞭炮，眉宇间噙着对春天的期盼，教师们又轻松地踏进新学期，一切整装待发。二实小“走进学科异域文化”的主题活动利用新学期各学科组活动计划交流的契机拉开了崭新的序幕。

二实小各学科组在2006“研究、创新、突破”的主题词引领下，对过去的一年进行了问题分析、教师访谈、组际间的相互切磋，带着成熟的思考踌躇满志地走进全校教师大会。从解读自我、理解他人、彼此认同、激发创造的思想角度展开了简短而各具特色的交流活动。

数学组条理清晰，善于用有理有据的数据分析问题，用具体显性的图表呈现变化，用周密的列表统筹一学期满满的学习和研究活动。

语文组思虑周密，娓娓道来，善于调动教师的情感，勤于发挥教师的差异，为师生提供了充足的学习、实践、展示、提高的空间。

英语组个性鲜明，用English这7个字母打头的单词，表达本学期工作中的“热情、爱心、勤奋学习、努力工作、细致、富于想象力、感激”的全方位要求，凸显英语组和睦一家、互助共进的良好发展趋势。

综合组人才济济，汇报同样是异彩纷呈，音乐的承上启下、体育的专业向上、美术的取长补短、科学的严谨简洁……

短短一小时的汇报交流，各学科组本学期的常规突破、重点研究、发展思路一一呈现。与会全体教师时而频频点头、时而会心一笑、时而抚掌赞同，看似枯燥的工作计划在开学的第一时间抓住了教师追求新发展的迫切之心，沟通了不同领域教师间的相互认识和相互理解，得到了最广大教师的支持。相信新学期的工作一定能实现学校计划提出的“常规工作做实”、“重点工作做强”、“特色工作做精”的目标，使二实小再上新台阶。