|
2003年各月主要活动安排及落实情况一览表
| |||
|
月份 |
活动安排 |
完成情况 |
备注 |
| 二月 | 组织教师参加市、区教材分析。 |
较好 |
|
|
|
学习：新大纲、新课程标准、课改理论学习。 |
较好 |
|
|
|
五六年级参加“小数报”竞赛组团。 |
较好 |
|
|
|
新教案、作业设计规范研讨。（第一周） |
较好 |
|
|
|
讨论省级模范小学验收教学内容。（第二周） |
较好 |
|
| 三月 | 集体备课。（第三周） |
较好 |
|
|
|
新课程练兵活动：上课、说课、评课。（第三、四周） |
较好 |
|
|
|
作业检查，评议。（第五周） |
较好 |
|
|
四月 |
模范小学验收情况反思。（第七周） |
|
因故延期 |
|
|
形成性测试命题研讨。（第八周） |
较好 |
|
|
|
形成性测试质量分析。（第九周） |
较好 |
|
|
五月 |
新课程开放活动（一）。（第十二周） |
较好 |
|
|
|
新课程开放活动（二）。（第十三周） |
较好 |
|
|
|
集体备课。（第十四周） |
较好 |
|
|
六月 |
“教海探航”征文讲座。（第十五周） |
较好 |
|
|
|
六年级复习课研讨。（第十六周） |
较好 |
|
|
|
其他年级复习课研讨。（第十七、十八周） |
较好 |
|
| 九月份 | 参加市组织的教材分析活动。 |
较好 |
|
|
|
学习“一堂好课的五个标准”。 |
较好 |
|
|
|
各备课组第一次集体备课，制定教学计划，学习新课标，确定本学期年级组研究主题。 |
较好 |
|
|
|
开展新基础研究活动，组织集体研讨。 |
较好 |
|
|
十月份 |
深入学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》。 |
较好 |
|
|
|
围绕研究主题开展“新课程、新教材”教法研讨活动。 |
较好 |
|
|
|
针对研讨课进行教学反思与交流。 |
较好 |
|
|
|
组织教师撰写“小数会”、“青数会”论文。 |
较好 |
|
|
|
参加市青数会教学研讨活动。 |
较好 |
|
| 十一月份 | 开展“反思故事”交流活动。 |
较好 |
|
|
|
选拔教师参加市“新课程、新教材”教法研讨活动 |
|
活动延期 |
|
|
教学常规检查与分析。 |
较好 |
|
|
|
迎接“市青年文明号”验收。 |
较好 |
|
|
十二月份 |
优秀案例或典型个案征集评比 |
|
|
|
|
各备课组复习课研究活动。 |
|
|
|
|
迎“元旦”数学竞赛。 |
|
|
|
|
数学试卷命题研讨。 |
较好 |
|
| 一月份 | 期末质量分析。 |
|
|
|
|
结束工作总结。 |
|
|
2003年各月主要活动安排及落实情况一览表
发布时间：2004-12-23
点击：
来源：晨阳小学
录入者：佚名
附件：
 关闭窗口 打印文档 |