为持续深化课堂教学改革，落实英语学科核心素养，切实提升教师课堂执教水平，促进教师专业成长，9月16日，紫云英语组以年段为单位开展课堂教学研讨活动。本次活动设置课例展示、分组评课两大环节，为各年段教师搭建观摩学习、切磋交流的教研平台，充分发挥优质课例的示范引领作用。

四年级管春艳老师执教单元第一课时。本课以生活化vlog导入，围绕日常行为、时间表达展开教学，通过图文识读、韵律吟唱等活动夯实学生语言基础，引导学生结合生活分享个人作息，渗透健康作息理念。在Cartoon time板块，教师利用动画设置问题链，启发学生观察、思考与表达。课堂紧扣学科核心素养，将语言学习联系生活实际，有效提升学生口语运用能力。

六年级洪裕老师执教一般过去时语法专项课。课堂梳理be动词was、were的用法，讲解实义动词过去式的规则及不规则变化，归纳yesterday、last、ago等时间标志词，帮助学生区分时态。课上配套填空练习，让学生在实操中掌握动词变形要点。讲练结合的教学模式，帮助学生理清一般过去时用法，夯实语法基础，提升语言运用能力。

课例展示结束后，各年段随即开展分组评课研讨。参与听课教师结合两堂展示课，从教学情境创设、重难点处理、课堂活动设计、学生能力培养等多个维度各抒己见，既肯定课堂中的亮点做法，也针对教学细节提出优化建议。

本次教研活动，大家在交流思辨中共研教学策略，凝聚教学智慧，进一步明晰课堂提质的实践路径，为后续优化学科课堂教学、提高教学质量积蓄力量。

(文：管春艳； 摄：备课组长；审:陆晓娟)