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二实小教育集团:红十字“救”在身边安全守护助成长——常州市第二实验小学开展应急救护培训进校园活动
发布时间:2026-04-21   点击:   来源:原创   录入者:姜彦菁

  为普及红十字应急救护知识,提升学生自救互救能力,筑牢校园安全防线,2026年4月20日,常州市第二实验小学天宁区红十字师资潘娟琴走进六(4)班,为同学们带来一堂生动实用的红十字应急救护专题培训。

  活动中,潘医生结合校园生活实际,聚焦学生日常易遭遇的意外伤害场景,重点讲解了鼻出血、轻微外伤出血等常见状况的科学处置方法。针对大家熟知却常做错的鼻出血急救,潘医生特别纠正了“仰头止血”的误区,详细示范低头前倾、按压鼻翼的正确步骤:身体微微前倾、用拇指和食指紧紧捏住鼻翼两侧,持续按压5-10分钟,同时配合局部冷敷辅助止血,有效避免血液倒流引发呛咳、窒息等二次危险。

  针对少量外伤出血,潘医生现场教授直接压迫止血法,并细致讲解螺旋包扎和关节处的人字包扎固定的操作要点,手把手指导学生掌握包扎力度、缠绕方式与固定技巧。她一边演示一边强调,急救时动作要轻柔规范,既要快速止血,也要防止加重伤情。

  课堂上,潘医生还带来了被誉为“救命神器”的AED(自动体外除颤器),向同学们介绍其在心脏骤停急救中的关键作用。她通过“开、贴、插、离开”五字口诀,清晰演示开机、粘贴电极片、分析心律、实施电击的全流程,特别提醒大家AED全程有语音提示,非专业人员也能安全操作。

  理论讲解后,孩子们在潘医生指导下逐一上手实操。大家两两分组,轮流扮演"伤员"与“施救者”,反复练习压迫止血、包扎固定等技能,部分同学还在模拟设备上尝试AED操作。从手势力度到包扎角度,潘医生逐一纠正、耐心指导,同学们专注聆听、认真模仿,积极互动、踊跃实践,现场学习氛围浓厚而有序。

  此次应急救护培训,将专业知识与实操演练紧密结合,不仅让六(4)班同学们掌握了鼻出血处理、止血包扎、AED使用等实用技能,更在心中播下“关爱生命、科学施救”的种子。同学们纷纷表示,学到的知识既有趣又有用,今后遇到小意外能冷静应对、正确处理,也会把红十字“人道、博爱、奉献”的精神传递给更多人。

  文:李琳珺

  摄:李琳珺

  审:潘娟琴

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