12月5日，紫云小学举办了本学期家校共育活动。活动旨在搭建家校沟通桥梁，促进双方在教育理念、学生发展等方面的深度交流，共同助力学生全面、健康成长。各年级围绕特色主题展开交流，气氛温馨而富有成效。

从心相伴，润心成长

活动在精神卫生专业主治医师、国家心理治疗师钱蕾医生的讲座中开始。钱蕾医生的讲座包括亲子沟通的重要性、沟通的误区、沟通的策略及家长自我关怀四个方面的内容，详细分析了6种沟通误区，讲解了4种正确的沟通策略，并且站在家长角度，讲解了家长自我关怀的3个小技巧。家长们认真听讲，收获颇多。讲座结束后，各班级的交流活动也有序开展。

家校携手，同心共长

执爱为笔，绘梦成诗：二年级的交流聚焦于学习习惯养成与日常行为规范。各班老师从学习、生活、常规等方面与家长进行了细致沟通，通过具体事例展现孩子们的进步与待提升之处。家长们神情专注，积极互动，对老师们细致入微的工作给予高度肯定。老师与家长在交流中凝聚共识，将以“爱”为底色，共同描绘孩子成长的诗意画卷。

翻“三”越岭，蓄势待发：三年级是小学阶段的关键转折期。班主任通过图片、视频等方式，向家长展示了孩子们在课堂学习、校园活动中的精彩瞬间，让家长直观感受到孩子的校园生活活力。各科老师分享了实用的学习方法与学科建议，并与家长共同探讨如何助力孩子平稳度过这一承上启下的学年。家校双方信心倍增，携手助力孩子“翻越”成长之岭，为未来积蓄力量。

同心共赴，“四”意绽放：四年级教师团队重点关注学生的心理变化与个性发展，结合学生成长的关键期特点，为家长提供了有针对性的教育建议。活动围绕如何营造温暖、和谐的家庭学习氛围展开，引导家长科学陪伴，关注孩子的内心需求。家长们从交流中获得了启发与支持，增强了与孩子共同成长、静待花开的信心。

携手同心，共育繁花：五年级从关注学生心理健康角度出发，剖析了青春期前期孩子的情绪特点与心理需求，指导家长以共情沟通替代简单说教，构建亲密的亲子关系。班主任结合班级实际，分享学生在学习、社交中的成长故事，建议家长关注日常情绪信号，及时疏导心理困惑。家校同心，致力于在关键成长期培育孩子身心健康的“繁花”。

此次家长会如同一场及时而深入的对话，不仅让家长更清晰地了解孩子在校的表现与成长，也进一步凝聚了家校共育的合力。紫云小学将继续与家庭携手，以信任为基，以合作为径，共同陪伴每一位孩子茁壮成长，书写美好未来。

（文：宣馨蕾；摄：相关教师；审：郦少春）