育梦启新程，师心筑梦行。近日，常州市第二实验小学期初班主任教研活动在翰学校区越明厅如期举行。本次活动聚焦真实情境下的班主任工作，旨在提升班主任工作水平，增强班级管理实效。

　　学期工作有计划，班级管理明方向

　　会议初始，学生部屠心文部长就学期工作计划展开交流。她用清晰的条理将本学期班主任重点工作一一铺陈开来，从常规工作提醒到节点工作策划，从家校合作的深化到班级文化的打造，每一个方面都蕴含着对学生成长的关怀与期待。详实的计划为班主任们接下来的工作指明了清晰的方向，也让大家对新学期充满信心。

　　基本功参赛传心得，交流切磋速提升

　　李成祥老师分享班主任基本功参赛心得的环节，宛如打开了一扇通往专业成长的新窗口。他生动地讲述了备赛过程中的挑战与突破，从理论知识的扎实储备，到各项赛事的精心打磨，再到现场展示时的沉着应对，每一个细节都凝聚着心血与智慧。他还分享了在与其他优秀班主任交流研讨中获得的启发，让在场的老师们深刻认识到班主任基本功的重要性，以及持续学习和提升自我的必要性。

　　情境模拟展实例，突发事件巧处理

　　随后，李成祥老师、及杨萍、荀霞副部长就班主任基本功比赛项目——情景模拟向与会老师进行了实例展示。他们结合多年的班主任工作经验，精心选取了贴近实际的校园情境案例。从学生间的矛盾冲突，再到情绪危机的干预，通过生动的演绎和深入的分析，展示了如何在复杂多变的情况下保持冷静，运用教育智慧和专业素养迅速化解问题。这些宝贵的经验如同及时雨，滋润着青年班主任们渴求知识的心田，让他们在面对未来可能出现的挑战时更加从容不迫。

　　分组实操展风采，汇报点评“慧”引领

　　活动的高潮当属情境模拟分组实操演练及汇报点评环节。郭筱凯部长组织35周岁以下的青年班主任们分组进行模拟演练。现场气氛紧张而活跃，老师们纷纷投入角色，根据设定的情境展开应对。有的小组巧妙沟通，成功化解了学生之间的误会;有的小组果断决策，妥善处理了突发事件。汇报环节，各小组代表结合实操过程分享经验与反思，随后学生部部长们进行了细致而专业的点评，既肯定了老师们的闪光点，也指出了存在的不足，并提出了改进的建议。

　　此次班主任工作会议，不仅是一次工作部署会，更是一场思想的碰撞、经验的传承和能力的提升之旅。相信每一位班主任都能带着满满的收获回到工作岗位，以更加坚定的信念和更加智慧的方法，聚焦班级中的真问题，成为学生成长道路上温暖而有力的引路人，为学生的未来发展和学校的教育事业注入新的活力。(图片23)

　　撰稿：陈燕芳

　　摄影：宗薇

　　审核：屠心文