冬日暖阳沐人心，课题共研再前行。为了分享和探讨生成式人工智能如何赋能跨学科教学，推动教育创新。2025年1月8日，《生成式人工智能共创下的小学跨学科学习样态的实践研究》课题组开展了第5次例会，课题主持人张晓东副校长、陆芳副校长及课题成员齐聚四楼会议室，本次会议的主题是“课题案例分享交流”。会议由课程部王丹副部长主持，紫云小学孙敏校长全程参与。

首先，王丹副部长分享了《年月日的秘密》主题案例。她基于课标和教材要求，结合本校三年级学生的具体学情，运用生成式人工智能，设计了一系列跨学科主题学习活动。

接着，陆愈哲老师分享了《“春季艺术周•绿意趣行”小学美术跨学科主题学习》案例。她以美术为主学科，融合了社会、科学、自然、信息等知识，以生成式人工智能辅助教学，设计了三至五年级的跨学科主题活动。

之后，张京部长以校园定向越野跑为例，分享了《人工智能赋能体育教学新探索》案例。他从“传统校园定向跑教学的现状分析”“人工智能赋能校园定向跑的优势”“人工智能赋能校园定向跑的新举措”和“人工智能赋能下的校园定向跑教学实践”四个方面进行了阐述。

最后，孙敏校长、张晓东副校长和陆芳副校长分别对三个案例进行了细致的点评和指导，也提出了具有针对性的修改建议，为进一步改善案例提供了思路和方向。

这些案例充分展示了生成式人工智能在跨学科教学中的独特优势和应用前景，为课题成员们提供了宝贵的经验和启示，也为后续推动课题研究，开展相关活动提供了思路。

（文：陈婷；摄：张宇康；审：王丹）