2023年6月，省教育厅、省委网信办、省工业和信息化厅公布了江苏省智慧教育样板区培育区域名单，拟认定30个区域为江苏省智慧教育样板区培育区域，天宁区位列其中。

　　2024年1月17日下午，天宁区推进全省智慧教育样板区培育区域建设研讨会在常州市第二实验小学翰学校区进行。江苏省电化教育馆副馆长李建芬，江苏省电化教育馆发展规划部主任肖浩，上海人工智能实验祁荣宾教授，常州市教科院教育技术中心主任黄炎，常州市教科院信息科技教研员朱世周老师，天宁区区委教育工委书记、区教育局局长薛文兴，天宁区委教育工委副书记、区教育局副局长许嫣娜，天宁区教师发展中心党支部书记、主任史柏良等参加会议。

　　在二实小集团叶伟锋校长的陪同下，专家组成员一起参观了二实小别具特色的校园环境，感受二实小独特的信息技术育人空间，“一院、一廊、一馆、一场”，“四个一”各具特色，又密切联系，触手皆课程，交互即学习，生活即创造，整体上，学校即是一个空间自由、课程多元、探索自主、合作充分的智慧校园。在科学院，智能设计社团和无人机社团开展着丰富多样的活动内容，智能小车灵活控制，无人机编程操纵;在操场上，体育老师带着孩子们一起通过数据观测强身健体，及时了解测验成绩、心率和技术分析报告;在课堂上，学生可以借助数字画像，将自己课堂的表现及时呈现。观摩的专家组也对学校“整体、交互、多元、联动、创新”的科技设计和空间建构所感叹，这是一所真正属于儿童的学校，属于未来科技的摇篮。

　　随后，专家组一行来到5楼会议室，倾听了博爱小学、二实小、雕庄中心小学的三所学校智慧教育开展情况的主题交流。

　　博爱，技术赋能课堂，实现育人方式的转变;

　　二实小，技术赋能评价，展现了学生评价、教研改革的新样态;

　　雕庄，技术赋能课程，实现浸润式体验、融合式育人。

　　之后，区教师发展中心副主任管雪沨介绍了创建省智慧教育样板区方案，阐述了天宁区智慧教育的优势，分享了天宁教育经验，从建设方向、建设目标、建设任务、具体举措、组织设施等方面介绍了天宁区进行江苏省智慧教育样板区建设的行动。

　　以实践推进建设，用“五个一”行动具化建设，期望在智慧教育领域培养一批优秀教师、解决一批棘手问题、积累一批有价值的案例，逐步形成有一定影响力的智慧教学“天宁”学派。

　　常州市教科院教育技术中心主任黄炎充分肯定了天宁区推进全省智慧教育样板区培育区域建设的作法，打造全场景的数字化创建，全面提升师生的素质素养。

　　接下来，上海人工智能实验室智能教育中心祁荣宾博士针对当前人工智能教育的痛点和短板，重点介绍了相关的课程、教材、工具和公益性的开放式平台等资源。

　　江苏省电化教育馆副馆长李建芬对天宁区起点高、团队强、机制好给予了高度评价，并希望天宁区能够继续进阶，针对教学目标再梳理、再聚焦、再提炼、再推广。

　　最后，区委教育工委书记、区教育局局长薛文兴表示这次的会议非常及时，感谢专家组对天宁的关注和关心。作为综合改革实验区，天宁区一直走在教育的前列，紧跟时代，紧跟发达地区，拓宽视野，落点更准;先行先试，主动发展;应用为王，精准投入。天宁将以智慧教学、数据融通和大数据智慧服务等为突破点，让智慧校园助推区域教育高品质发展。

　　后续，天宁区将聚焦“新理念行动”“新基建行动”“新素养行动”“新教学行动”这“四大行动”，持续深入研究智慧教学课堂模型，将新技术、新理念与教学深度融合，创新实施新课程、发展新范式、推进新教学，实现区域教育高质量发展。

　　文：李琳珺

　　摄：李琳珺

　　审：叶伟锋