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骨干引领促提升,共研共进共成长
——记紫云小学数学“星教师”课堂展示活动(四)
发布时间:2023-12-01   点击:   来源:原创   录入者:奚铮、薛舟宇






聚力前行蕴芬芳,骨干引领促成长。为了更好地发挥骨干教师的引领示范作用,营造浓厚的教学研讨氛围,11月28日和29日上午,常州市骨干教师王丹

和张慧慧分别开放课堂,孙敏校长和数学组全体老师参加了本次活动。

深耕耘,示范引领促提升

王丹老师执教三年级上册《分数的初步认识》,王老师以学生熟悉的数数游戏开启本节课的学习通过创设分东西的教学情境,引导学生体会“数不仅来自于数,还来自于分”。在折一折、画一画、说一说等数学活动中,学生不断丰富对几分之一的认识,掌握了比较大小的方法。最后,通过交流分数在生活的应用时,王老师巧设悬念,为下一节课作铺垫。整堂课紧凑而精彩,抓住重、难点层层突破,体现了教师良好的教学基本功。

张慧慧老师执教一年级上册《认识11~20各数》,张老师通过《数鸭子》这首儿歌激发学生兴趣,唤醒已有学习经验。在摆一摆、数一数、说一说等活动中,让学生形象感知10个一是1个十”。在表示“12”的过程中,通过资源对比让学生体会“10根小棒捆成一捆”的必要性,并为后面表示“20”作铺垫。紧接着,学生在动手摆“十几”的过程中,深刻感悟到一个十和几个一合起来就是十几。最后,在多样的练习中学生了解到数与数之间的关系,感受到了数在生活中的应用,逐步形成数感。

勤反思,共研共进共成长

听了王老师和张老师的两节课,数学组的老师们也纷纷记录下自己的所思所悟,我们一起来看看吧!

业精于勤,行成于思。本次活动为两位老师提供了一个展示自我风采的舞台,也为年轻老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的互动氛围。教研路上,紫云数学组会一如既往,共研共进共同成长!

文:奚铮、薛舟宇摄:施心砚、匡豫审:张慧慧


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