为深化家庭教育指导服务工作，进一步促进家庭教育与学校教育协同发展，全面优化学生身心成长环境，提高家庭教育指导的针对性、有效性，紫云小学联合常州市未成年人成长指导中心，开展了“家校共育·真爱护航”家长课程。本次课程分为两场，分别面向一、六年级的家长。

天宁区教育局教育科马月为一年级家长作了主题为“如何与孩子有效沟通”的讲座。她指出，爱孩子，要从好好说话开始。这是为了跟孩子建立好的关系，而好的亲子关系是实现良好家庭教育的关键。父母需要关注并尊重孩子的心理发展和情感需求，提供适当的支持和指导，帮助他们实现自我价值，成为更加自信、独立的人，做到这些就是好好爱孩子。为了做到这一点，家长要读懂孩子的心理发展，掌握有效沟通的技巧，建立高质量的亲子关系。

听了讲座，家长深受启发：

一1吴毅龙、吴毅海妈妈：看完今天的讲座，我知道了作为家长，如何与孩子一起成长：

要换位思考，理解并接纳孩子的情绪，从而给孩子提供足够的成长安全感；

要多陪伴，多共情，与孩子一起经历成长的过程，丰富孩子的成长环境；

要为孩子的成长提供必要的指导和帮助，但绝非替代，孩子只有自己经历过了，才会慢慢成长起来。

一2邵雨杰妈妈：如果我们只是普通的父母，没有什么优秀的资源和太多的文化，不知道怎么教育孩子，那我们就不如多鼓励、多认可、多表扬、多理解、多支持，不要把自己的认知焦虑，恐惧愤怒和委屈转移给孩子，就是对他最好的教育！若是出类拔萃，就让其展翅高飞，接受孩子的平庸，就像孩子也从来没要求父母一定多优秀一样。

一3唐歆哲妈妈：初为人母，在育儿这条路上确实有些棘手问题，往往这时候不免导致鸡飞狗跳的局面。今晚听了这一讲座，感受颇深。总结了一些自己的“失”：少了一份耐心与鼓励，多了一些强势与无效沟通。未来的路还很长，努力做到带着理解、尊重、关爱和孩子讲话，建立母慈子孝的和谐场面。爱之以心，育之以策，做“懂”孩子的父母。

一4周梓涵妈妈：我们在面对孩子出现的问题或者错误时，家长更多是责备和批评，少了沟通和从孩子的角度了解他们这些行为背后的原因。“一句话能成事，也能坏事，”家长无论在做什么决定或者批评孩子时，要更多地了解孩子想法，从孩子的角度出发考虑问题。

一5李怡锦妈妈：作为家长我们是要和孩子一起成长的，对于做父母我们也是要学习的，并不是我们养育孩子，孩子就是属于我们的。在孩子的成长过程中心理是不断变化的，作为父母我们要及时关注孩子的心理并给予帮助，让小朋友在成长过程中心理有足够的安全感。

一6 张伊沫妈妈：作为家长需要自我反思，不应该用成人的角度去和孩子进行沟通。更应该学会换位思考，学会共情，多听听孩子的声音，尊重孩子的想法。拉近与孩子之间的距离增加信任！如果孩子出现错误，我们要细心且耐心地进行正确引导，培养孩子良好的学习和生活习惯。

一7顾淏轩妈妈：家不仅是孩子生活的地方，从成长的角度看，还是孩子的第一个课堂。共情作为一种良好的沟通方式，能够更好地促进我们父母与孩子之间的理解和信任，建立起良好的家庭教育环境。我们要站在孩子的立场，看到孩子的情绪，关注孩子的感受，孩子才能感觉到被爱，被关心，才能在亲子关系里体会到温暖。

一8顾嵘浩妈妈：多给孩子一些表扬和鼓励，注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点，尊重孩子，不要轻易对孩子发火。多陪伴孩子，不要疏忽孩子。

一9徐胜棋妈妈：与孩子沟通是一门艺术。陪伴则是增强亲子关系最好的润滑剂，我们可以陪孩子一起做游戏，运动，一起读课文，我们要花更多的时间和精力去陪伴孩子，陪他们一起成长，一起进步!

一10汤歆蕊妈妈：我们要认识到每一种情绪都有意义的，孩子的感受和他们的行为有直接的关系。每一次负面的情绪经历都是孩子成长的良机。家长要接纳孩子的情绪和感受，这样既可以了解孩子，又可以让其感觉到被父母尊重。

 一11徐宇扬妈妈：家庭教育寓于日常生活中，时时处处存在于家庭的每一瞬间，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿，这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的所以，我们必须用心，必须极为慎重。

常州市外国语学校的杨蓉老师，作了主题为《孩子的困惑，你知道吗？》为主题的讲座。本次讲座从家长和学生都普遍关注的问题入手，围绕“亲子沟通”、“情绪管理”、“电子产品”三个方面入手，结合父母平时的行为习惯和学生的反馈，寻找家庭教育中存在的一些问题，遵循发现问题，寻找方法，解决问题的思路，结合具体案例和理论知识，可以在生活中练习相应地方法和技巧。更好地改善亲子关系，提高语言沟通效果，实现高质量陪伴，减少对虚拟世界的依赖。通过本次讲座希望引导家长保持良好的心态，做个智慧的父母，做个让孩子喜欢的父母，助力孩子健康成长。

听完讲座，家长都有所收获：

六1韩嘉轩妈妈：首先，要懂得尊重孩子的个性和想法。不要一味的否定或者强制他们做决定，而是试着了解他们的兴趣和喜好。沟通时，语气要温和，态度要亲切。可以试着用一些亲密的语言或者称呼，来表达你对他们的关心和爱意。

六2彭子晨妈妈：听完杨蓉老师的讲座，我受益良多，明白了一个舒适、轻松的学习环境，对孩子来说，是多么的重要。在孩子成长的过程中，也是我们家长学习进步的过程，只有双方都通过不断的努力学习，才能进一步了解孩子的顺恼，孩子才体会父母的良苦用心。

六3张泽昊妈妈：孩子在成长，我们家长更要成长，而最好的方式就是和孩子一起共同成长！在共同成长的过程中，我们和孩子一起努力，帮助，给与对方更多的赞美，笑脸，自信，肯定！最后得到的就是一个积极阳光的孩子！

六4蔡湘颖妈妈：杨蓉老师生动地利用了生活中的事例让我们明白怎么样才能建立和谐的亲子关系。一味责备、评判、贴标签只会让我们的孩子变得自卑、无责任心，我们应该通过高质量陪伴、耐心倾听、真诚欣赏、严格规则来对待他们，让他们在一个有爱的环境里成长。

六5俞善诚妈妈：聆听讲座后，我深受触动：积极的语言能够让亲子沟通更有爱，我要从自身做起，给孩子带来更多正能量，为孩子身心健康成长尽到家长应有的责任！

六6钱予翎妈妈：作为父母要放下身段，试着与孩子建立一种平等的关系。不要总是高高在上，也可以和孩子分享自己的感受和想法。另外我也可以给孩子更多的空间和自由。不能总是监视他们或者试图控制他们的一切行动。相信给他一点独立和自由的空间，他会更加自信地成长！

六7周钰昕妈妈：在育儿的道路上，焦虑心、攀比心等外界因素影响我们的心态，导致没法正常与孩子沟通。孩子的一生是一场马拉松比赛，赛的是耐力，起跑和最后的结果没有什么必然联系。我们需要及时调整自身心态，少一些攀比，少一些焦虑，真诚倾听，才能有效地与孩子沟通，给予孩子及时的反馈和互动，积极引导孩子，多给孩子爱和包容，给孩子营造一个温馨、舒适、自在的学习环境。

六8:黄梓睿妈妈：听了杨蓉老师的讲座感受很多，她告诉我了如果跟孩子沟通，如果建立一个和谐的亲子关系、由于工作的原因，我孩子的陪伴很少，就算是陪伴她，也不知道该怎么陪伴，听完以后，我有了教育孩子的方向，知道对待孩子要有足够的耐心恒心。

（组稿：宣馨蕾；摄：各班主任：审：宣馨蕾）