新学期伊始，一批活泼可爱的一年级新竹小萌娃又欢腾在二实小校园。我校站在儿童生命成长的视角，以“立德树人”为根本任务，遵循儿童的成长节律，从校训“乐”的精神出发，围绕一年级儿童身心、生活、社会、学习四大领域的发展目标，通过自然成长、自我服务、自信社交、自主探究等方式实施活动课程，帮助孩子们迈好入学的第一步。

　　9月4日，常州市第二实验小学 一年级“乐•适”幼小衔接课程拉开了序幕。

　　早晨，各班老师早早来到教室，守候新竹萌娃们的到来。认认老师，认认同学，再向大家介绍我自己，我怎么能不喜欢这个新集体呢?!

　　第一次参加开学典礼，新竹小萌娃们仰着好奇的小脑袋，用“心”感受着五优娃们快乐有趣的假期生活，叶校长的谆谆教诲萌娃们仔细聆听，立志也要做一名二实小的五优娃。

　　新竹小萌娃们跟着老师，饶有兴趣地参观校园，熟悉教室、老师办公室、食堂、专用教室等场所，新校园里的每一个角落都深深吸引着孩子们，孩子们更是欣喜徜徉——校园小主人已经是一个个神气的小学生啦!

　　在干净明亮的教室里摆上自己心爱的玩偶、图书、植物，这里就是我的家。在这里，老师带我们开启新的探索之旅。

　　朗朗上口的常规口令不时响起，这是萌娃们在迅速进入新角色，适应新节律;学看课程表、学会认书本、有序上下楼梯、课间不追跑打闹……一样样新本领，新竹萌娃们用一颗颗五角星自豪地告诉家长们，我会做，我能行!

　　时光不语，我们在这里呵护每一朵花儿的绽放。

　　文：陈水香

　　摄：一年级组

　　审核：课程部