2023年5月27日至5月31日，第27届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2023)在北京师范大学(昌平校园)举办。全球华人计算机教育应用大会(Global Chinese Conference on Computers in Education，GCCCE)是全球华人计算机教育应用学会(Global Chinese Society for Computers in Education，GCSCE)主办的国际学术会议。GCCCE大会汇聚世界各地教育政策制定者、学者、教育工作者、校长及一线教师，互相交流与分享有关计算机教育应用的最新研究工作与成果

　　“C7：学习分析与学习评估子会议”现场，来自北京师范大学、首都师范大学、华中师范大学等高校的研究者齐聚一堂，在北京师范大学李爽教授主持下，与会者就过程性学习数据展开分析，以发现学习者行为习惯的规律、预测学习绩效、促进技术支持的学习工具的设计和开发为点，来更好地理解和改善学习过程。

　　我校现代教育技术研发中心张芳菲副主任撰写的“技术赋能教学，数据助力教研——学校数据赋能课堂教学评价研究报告”被大会收录并作现场专题发言。张芳菲就数据分析研究的背景、目标、方式、方案、实效和结论展开阐述，呈现了二实小多年来坚持面向师生共育和教育数字化转型的科研发展之路，此项研究得到了与会专家学者的高度认可。

　　华中师范大学魏艳涛教授首先肯定了二实小一线教师们的研究，并回应了我们对于智课测评采集项准确性的诉求，这对于高校的研究也提供了宝贵的一线经验及反思。魏教授建议二实小后续可以在“网络教研”基础上走向“智能研修”，争取将已有的研究做成样板案例推广。同时，魏教授还建议我们追踪教师个人成长及团队发展的数据，更直观呈现数据分析研究及智能研修的成效。北京邮电大学人文学院陈真真副院长、首都师范大学张慕华博士、淮北师范大学张琪教授也对二实小数据赋能基础教育的实践予以高度赞许，他们认为二实小敢为人先，敢于挑战，是一所具有前瞻视野、面向未来的科研强校、数字强校。

　　技术赋能教学，数据助力教研;直面数据机遇，擘画数字未来。二实小将主动连线高校专家学者，不断跟进前沿理论学习，深入构建教育数字化发展新生态，推动教育高质量发展。

　　文：张芳菲

　　审：芮艳