遇见，是故事的开始

　　相约，是温暖的陪伴

　　陪伴，是长情的告白

　　成长，是故事的延续

　　迎着和煦的春风，带着四月的花香，常州市第二实验小学于4月19日上午开展了以“ 聆听新竹拔节的声音”为主题的家长开放日活动，让家长们走进校园，亲临课堂，深入了解孩子们的在校生活，近距离见证他们的成长。

　　早读：书声朗朗展风采

　　一大早，家长和孩子们就手拉着手，早早地来到学校，走进教室，在朗朗的读书声中，开启了新的一天。老师们带着孩子们一起诵读儿歌和课本，通过小老师领读、老师范读、同学互相合作读等形式让孩子体验朗诵的快乐。

　　语文：巧设情境妙识字

　　薛燕老师经验丰富，立足学生，扎实训练，运用多种识字方法将《动物儿歌》上得有声有色。

　　郭筱凯老师充满智慧，妙手绘画设情境，孩子们在美丽的动物世界中认字读诗，既有趣味又有实效。

　　朱玉婷老师变换角色，化身荷塘里的大鱼儿，带着一群可爱的小鱼儿快乐地嬉戏，不时听见一阵阵快乐的笑声。

　　俞婷老师奇思妙想，带着孩子们认识了许多体育活动，将语文和体育相结合，孩子们学得兴趣盎然。

　　丁晓宇老师笑容满满，和孩子们一起猜谜语、读儿歌、认动物、识生字，妙趣横生。

　　张婷婷老师温柔亲切，用轻柔的话语让孩子们认识了很多喜欢荷叶的小伙伴。

　　马燕芬老师激情洋溢，带着孩子们穿越古今，运用多种方式诵读诗歌，在经典中感受传统文化的魅力。

　　吴沁云老师青春靓丽，和孩子们一起在《动物儿歌》里畅游，认识动物、妙识生字、情趣朗读。

　　数学：思维活跃显生趣

　　张琳和张蔓两位年轻老师所执教的《平面图形的认识》生动有趣，小朋友们在摸一摸、围一围、画一画的过程中认识了平面图形的特征，真正做到了玩中有学，学中有玩。

　　许芸雅老师执教的《进位加法》，孩子们在思辨中探究计算的多种方法，条理清晰，趣味盎然。

　　综合：活力满满有音律

　　高君老师的音乐课形式丰富，节奏感强，孩子们上得乐淘淘，家长们也陶醉在音律的美感中。

　　张绍光老师的体育课上，爸爸妈妈和孩子们一起比赛拍篮球，亲子运动快乐多。

　　大课间：快乐课间强健体

　　快乐的大课间来啦!一年级的小朋友们在班主任老师的带领下开展了丰富多彩的课间活动，有接力跑、拍球、传球、袋鼠跳、快乐蹦栏等游戏项目。既锻炼了孩子们的身体，又让孩子们尽情享受了运动的快乐。

　　家长会：群策群力联家校

　　课堂教学结束后开展的家长会上，老师们将孩子的日常娓娓道来，就本学科的特点和注意事项和家长进行了诚挚的沟通，得到了家长们的一致好评。

　　当老师们走出教室，迎来的是家长们满满的称赞和感谢。有的家长说：“老师您讲得真好，我收获了很多!”有的家长说：“感谢学校举办的这次开放日活动，让我近距离了解到孩子的真实情况。希望下次还有这样的机会。”还有的家长说：“太感动了!感谢老师们的陪伴，让我们这些平时忙碌的家长们都自愧不如。”亲爱的家长们，感谢您的肯定，如一缕春风、一场春雨，滋润我们的心田。

　　孩子的成长离不开学校和家庭的共同努力，通过本次活动，促进了学校和家长的信息交流，增强了彼此之间的信任，拉近了家校之间的距离，科学规范地帮助家长树立了育儿的信心，真正实现了家校零距离，携手共成长。

　　撰稿：朱玉婷 许芸雅

　　摄影：众人

　　审核：季焕庆