2022年11月19日13:30，常州市第二实验小学“常老师在线答疑”云端课堂开播，语文、数学、英语六个空中教室全线开通，“你来我网”四有好教师团队的“常老师们”准时就位，为全市小学中高年级学生线上答疑解惑。

　　部门联动，为答疑护航

　　在互联网+时代背景下，丰富的互动资源和即时的互动方式为“你来我网”教师团队教师提供了蓬勃的发展新生态。团队以大数据分析项目为抓手，在全面综合育人的同时，实现教师成长的自我优化和教师团队的整体提升，在实践探索中做“理想坚守、理念先进、资源共享、探索合作、自主创新”的四有好教师。

　　为更好开展此次“常老师”在线答疑活动，学校课程部与现代教育技术研发中心合作联动。课程部从“你来我网”团队精选12位教学经验丰富、有大循环教学经验的成熟教师，组建答疑团队。各学科提前设计问卷了解学生真实学习困难，积极准备答疑素材，并多次开展小组模拟答疑;现代教育技术研发中心三位部长统分结合，对接软硬件要求，优选答疑设备，开展点对点技术培训，为空中答疑活动保驾护航!

　　云端课堂，为求知解惑

　　下午13:30，三个学科六个空中教室准时开通，上线学生数不断攀升，“常老师”与学生在“你来我网”中不断推进答疑的面与度。

　　语文“常老师们”结合问卷结果，精心准备了“阅读理解”“习作表达”“非连续性文本”等专题策略指导。学生们积极参与互动，有的用语音提问，有的用文字表述，老师们或引经据典点明语文能力提升的意义，或运用学习中的真实案例进行难点剖析，力争让学生能真正听有所获，学有所得。

　　数学“常老师们”通过画图、列举、转化等多种策略，帮助学生理解题意，理清关系，掌握分析问题、解决问题的方法和策略，提升数学核心素养。答疑现场，常老师们还就“如何估算面积?”“怎样提高口算?”等真实问题，通过贴心对话、白板演示、经验分享等方式与孩子们0距离交流。

　　英语“常老师们”耐心解答学生疑惑，就点击率比较高的“如何高效记忆单词?”“推荐哪些绘本?”等话题，进行了详细的策略指导，并且推荐了《丽声·北极星》《牛津树英语绘本》《RAZ》《海尼曼》等书目，建议孩子们根据自身需求选择1-2套阅读，通过广泛的阅读来提升英语的词汇和语篇表达能力。

　　下午15:30，两小时的在线答疑圆满结束，“常老师们”都感觉自我专业的提升蓄能和学科团队的凝心聚力。二实小“你来我网”四有好教师团队将继续以学促研、以研践学，不断深化教育教学研究，以“卓然独立，越而胜己”的精神密码赋能师生共成长。

　　文：学科部长

　　统稿：张芳菲

　　摄：课程部 研发中心

　　审：芮艳