“双减”政策出台的目的是通过加强学校教育，提高学校课堂教学质量，优化作业布置，提升课后活动质量，减轻学生的课余负担，达到提升学生的综合素养，构建教育良好生态的目的。但孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。作为家长，我们永远是孩子成长的第一责任人，面对“双减”，我们应该做什么，怎么做从而达到“减负增效”的效果。

　　近日，常州市第二实验小学为家长们精心选择学习内容，推荐了“锡慧网上家长学堂”专家们的精彩讲座视频。家长会通过观看视频，了解政策，学习思考，指导家庭教育行为。

　　主讲南京师范大学家庭教育研究院副院长殷飞教授从“双减”后的五项管理内容、课外兴趣的发掘与陪伴、有效阅读陪伴等几个方面做了详尽的解说，让家长们受益匪浅。

　　一(9)班危颜汐家长：“双减”落地，让孩子们可支配的时间变多了，做手工、玩玩具、去户外，有了丰富多彩的童年生活，不再有成堆的作业。作为家长的我们在今后的教育过程中，一是要做个有准备的家长。“双减”政策不仅只是学校的事情，更是需要家庭积极配合，密切关注。要主动了解政策，了解学校、学生的变化，及时转变心态，做好相关应对准备。二是正确认识“双减”政策。“双减”政策在减轻学生负担的同时，也减轻了家庭的经济负担和精神负担，但同时也对学校教育提出了更高的要求，无形中增加了老师的压力。我们家长要加强与学校和老师的沟通和交流，相互理解，相互尊重，共同落实好双减政策，为孩子快乐、健康成长提供良好环境。

　　三(1)班薛稀珂家长：“双减”之后，学科培训班没有了，课后对孩子的教育，将回归到家庭。殷飞教授给出了中肯而又详实的建议。我们家长要鼓励孩子参加劳动，学会自己的事情自己做。既锻炼了孩子的自理能力，又培养了孩子的责任心。

　　家庭教育实质是生活教育，教孩子学会做人，学会生活，最后才能学会学习。生活能力是学习能力的前提，生活习惯是学习习惯的基础。我们家长要解放思想，更新观念：鼓励孩子在生活中探索艺术和运动上的兴趣。殷教授的讲座让我想到了一句话“陪伴是最好的教育，也是帮助孩子成长最好的礼物。”优秀的孩子都是“陪”出来的，幸福的孩子都是“伴”出来的。陪孩子运动，一起挥洒汗水;陪孩子劳动，一起分摊家务;陪孩子走进大自然，一起感受层林尽染。

　　四(7)班丁可妍家长：实践中给孩子独当一面的机会，孩子能自己做主的事情，我们家长不要替他们做主，这样他们才有成就感。“双减”减去的是过重的作业负担，减去的是课外培训，不减的是责任，不减的是质量，不减的是成长!

　　五(8)班顾泓杰爸爸：孩子的课余时间多了，家长的陪伴就显得尤为重要。家长的言传身教能让孩子自然的从中汲取正能量，树立正确的价值观，家长的榜样行动往往能影响孩子，成就孩子。同时，需要进一步提升孩子自我管理的能力。加强孩子的自律能力，凡事做好计划，尤其在学习方面，有方向有目的，高效专注的完成每项学习任务。培养孩子良好的学习生活习惯，全方位提升各项素养，全面发展。

　　“双减政策”是国之大计，家之大业，更是家长素质和孩子能力的双重比拼。让我们做一个有担当的家长，和学校的共同努力，为孩子们成就更美的明天。

　                                                                                     　撰稿：课程部

                                                                                           审核：高鸣鸿