二实小挖掘校内外资源，成立了五大劳动实践基地：新竹农场养殖种植基地、新竹科学创意基地、新竹餐饮服务基地、新竹家庭服务基地、紫荆公园园艺基地。期待通过家—校—社协同，让学生在劳动中感受四季的变化，体验春种、夏耘、秋收、冬藏的全过程，与自然产生联结，更加热爱劳动、敬畏土地、尊重生命，从而形成学生发展新生态，共同托起未来。

　　继新竹农场养殖种植基地启动后，又一实践基地也隆重开启——新竹餐饮服务基地!

　　本学期开始，中高年级各班设立午餐管理员岗位，为班级同学摆放餐具，分发水果。四月底开展“新竹小帮厨”劳动体验活动，每天一个班，轮流参与食堂的清洗蔬果、分送饭菜，收拾餐盘等劳动，让孩子们体验盘中餐的不易和为他人服务的成就感。

　　今天，参与劳动实践的班级是五(1)千里马中队。只见小帮厨们个个穿戴整齐，蓝色围裙、口罩，配置完整。今天，他们早早地就上岗了。

　　来到食堂操作区，洗碗、洗菜、切菜，样样都要体验一把。来吧，我们来听听新竹娃们的体验感受吧!

　　今天，我来到食堂参与“小帮厨”活动。我负责的项目是洗菜。哎呀，虽然天气已经热起来了，但是水还是好冷啊!我哆嗦了一下，赶快洗了起来。黄瓜浑身上下毛毛的，刺刺的，摸起来，食堂阿姨教我们要把黄瓜从头到尾都冲洗好几遍，我照做了。洗干净的黄瓜一下子变得亮蹭蹭的，我的心里也欢喜起来。

　　——五(1)李竹琰

　　今天，我们跟着马老师来到了食堂。分配好任务之后，我来到了洗碗操作台。阿姨们把早饭的餐具放进水池里，我一看，真是油腻腻的!我和同学赶忙用洗洁精清洗起来，一个个泡泡在我们的手指尖涌动着，污渍也渐渐地被带走。哈哈，我们好开心。可是，这样还远远不够，我们继续把碗筷放到清洗池进行清洗，泡泡变少，碗筷一个个变得闪亮起来。清洗再清洗，最后，碗筷全部清洗干净，摸上去光滑极了。阿姨们把碗筷抱进消毒柜，等消毒结束，它们就能重新给同学们使用了。我们心里满满的自豪感!

　　——五(1)王添翼

　　同时，二实小学生部也要求每个同学在家中确立一个家庭服务岗位，学习并坚持承担一种家务，体会父母劳动的辛苦，同时也培养家庭责任感。通过这样的劳动实践，真正成为学校和家庭的小主人。

　　在二实小的校园里，新时代的劳动范畴早已不再是纯体力，劳动的创造性被放到了更重要位置。孩子们在这里，会找到劳动的乐趣和创造的幸福。

　　                                                                                                                      文字：新竹记者站 张梓轩

　　                                                                                                                      摄影：印新毅

　　                                                                                                                      审核：王珏