为预防校园欺凌，守护学生健康成长，4月28日，常州市第二实验小学翠竹校区特邀常州市天宁区少年及家事审判庭法官助理于娜为全体师生做“预防校园欺凌”的法治专题讲座。各班学生采用直播的方式全程观看、学习。

　　于法官以生动详实的案例，诙谐幽默的语言，活泼有趣的互动方式，通过“什么是校园欺凌”“如何预防校园欺凌”“青少年校园欺凌法律法规”等话题，提高了学生自我保护的意识及自我防范的能力。同时，希望同学们积极参与到“校园零欺凌”的行动中来，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律、宽容友善的新竹娃。

　　讲座结束后，新竹娃们积极响应预防校园欺凌的活动。大家绘制手抄报、设计防欺凌口号、写下感言……用实际行动守护我们的和谐校园。

　　通过此次讲座，学生们不仅懂得了如何预防校园欺凌，更切实提高了他们的自我防护能力。

　　呵护孩子的健康，需要老师和家长的共同努力。让我们携起手来，共同营造良好的学习环境，共建平安和谐校园。

    防欺凌的安全小贴士

　　欺凌只是同学之间开的小玩笑?

　　校园欺凌是什么?

　　拳打脚踢才是欺凌?

　　被欺凌是因为胆小、内向、长的胖、有钱?

　　不不不，我们一起来看一下。

　　校园欺凌是什么?

　　是指发生在校园内外、学生之间，一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

　　校园欺凌如何界定?

　　故意排斥、孤立他人

　　殴打、脚踢、掐捏他人

　　威胁、恐吓、辱骂他人

　　网络暴力散播谣言

　　给他人起侮辱性绰号

　　敲诈勒索他人财物

　　破坏他人物品

　　公开他人隐私

　　遇到校园欺凌怎么办?

　　● 保持镇定，不硬碰硬，以自身安全为先，寻找机会求救，可通过异常动作引起周围人的注意;

　　● 主动避险，在校内外尽量结伴而行，避免单独一人行走;

　　● 及时救助，不要因为害怕而不敢向老师或家长求助，要像遇到坏人就报警一样，遇到校园欺凌跟大人求助，不要独自承受身体和心理的创伤;

　　● 不做旁观者，看到欺凌事件，及时报告给老师;

　　● 在学校要多参加集体活动，与同学友善相处，理性解决矛盾;

　　● 平时不玩网络暴力游戏、不看暴力影视剧和书籍。

　　                                                                                                                文：李静

　　                                                                                                                摄：各班主任

　　                                                                                                                审：孙巍