为了进一步提升本校道德与法治学科的学科素养，促进教师对道德与法治学科的课堂教学，12月14日，二实小集团道德与法治教研组举行了本次教研活动。

　　第一节课是由翰学校区的荀霞老师执教三年级上册的《做学习的主人》。荀老师善于挖掘教学资源，回归儿童生活。她从学生生活实际出发，创造性地改造教材，增强了情境性、生动性、时效性。此外，她通过加强学生与文本的对话、学生与现实生活的对话、师生对话、生生对话，来丰富课堂内容，激发学生兴趣，使学生易于接受，乐于接受。

　　第二节课是由紫云校区的王晓老师带来的六年级上册的《执法守法，依法维权》。为了实现本课的教学目标，突出重难点，王老师通过案例分析、学生表演等活动为教学的主要组织与实施形式，引导学生在活动中感受、体验、领悟，在活动中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，从而让学生在了解依法维权的途径的同时，懂得在维权时保护自己。

　　课后，听课老师们轮流对两堂课进行了点评。她们提出，两节课都遵循了“回归儿童生活”的原则，两位老师都善于站在儿童视角下看生活，蹲下来与学生交流，让德育课程更加贴近学生的生活。

　　最后，邵沪杰老师对本次教研活动作出总结，她对两堂课均提出了高度赞扬，并对年轻老师们寄予厚望。她提出作为一名思政课老师应大处着眼，小处着手，立足课堂，延伸课外，让孩子真正从意识到行为进行改变，注重必备品格和关键能力的培养，落实核心素养，教学内容生活化，使孩子们想学、乐学、好学。

　　此次教研活动让在场的老师受益匪浅，二实小教育集团《道德与法治》学科的所有任课教师必能教学相长，携手同行!

　　撰稿：叶子

　　摄影：叶子

　　审核：邵沪杰