6月4日下午，来自二实小教育集团翰学、翠小校区，以及紫云小学的体育老师齐聚翠小校区二楼会议室，拉开了由范德举老师主讲的主题为《梳行·品理 ·成文》论文写作讲座。

　　范德举老师是二实小教育集团非常优秀的体育教师，现任翠小校区体育教研组长，中小学一级教师，常州市骨干教师，全日制硕士研究生毕业，曾获得全国学生运动会科报会论文评比二等奖，全国十四城市体育教师技能比赛一等奖，江苏省中小学论文评比一等奖，近几年来先后在《中国学校体育》、《体育教学》等刊物发表论文10余篇，省、市、区各类论文评比获奖10余篇，先后参与《个性化体育教学策略》和《体育游戏的创编和策略》两本专著的主要编写工作，目前正主持一项市十三五规划课题。

　　范老师首先解读了今天的主体内容三个关键词“梳行”、“品理”、“成文”;紧接着提出体育老师论文写作的困惑，应该从三大方面入手：“他人之口、已有文献、时间教学”来思考论文写作。结合自己的写作经历，以PPT课件结合自己获奖、发表论文实例，提出10项论文写作建议，并一一进行解读，最后谈了论文写作的无“法”和有“法”，范老师对论文写方面的实践与技巧，毫无保留传授给大家，讲述的内容专业性很强，学术性很高，内容呈现很丰富。给体育老师论文写作方面进行了“私人订制”式的辅导。使老师们受益匪浅。

　　蒋建全老师对此次活动进行小结：提醒青年教师应该重视论文写作，宋代教育家朱熹诗句“问渠哪得清如许，为有源头活水来!”我们在教学实践中：一篇新闻报道，一篇教学反思，一篇教学心得，一篇读书笔记，一篇课题总结，一篇开题报告或者中期评估、结题报告，一篇毕业论文、一次教研活动研讨等等，无不是形成高质量教学论文的源泉。俗话说：“授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需”，今天范老师就是“授之以渔”，教给大家学会论文撰写方法，技巧，对教师来讲非常受用。

　　课程部钱亢老师最后也发表了见解：指出论文写作，是每位体育教师绕不过去的“坎”，今天范老师的论文讲座，是范老师多年来的经验积累，也是自己“压箱底”的材料，日常教学中，体育老师多一点“听说读写”，“多听多说多读”是前提，多写是终极目标;为今后自己能参与主持课题、参与部分著作编写夯实基础。

　　在集团“科教兴校”的理念引领下，体育教研组近年来论文获奖及发表级别越来越高，而且成效显著，教研组整体论文写作水平水平呈上升发展态势。一批青年教师自身专业得到实质性的提升，也提升了集团体育学科教科研工作向最优化方向发展。

                                                                                                                      (撰稿：蒋建全  审核：闫萍萍)