2019年1月4日，作为常州市深化体育改革实验学校之一的常州市第二实验小学教育集团，在全市现场展示大会上进行了汇报和答辩。学校课程部副部长钱亢从四个方面阐述了学校体育课程改革的设计、措施、成效和反思，与全市兄弟学校分享了一年来在深化体改实践途中的收获和感悟。

二实小集团主要在以下方面进行了尝试：一是整体布局，让体育课程触手可及。设计全息课程框架，覆盖学生校园生活；制定个性学业质量标准，实现分级分层目标；落实校本指导“纲要”，提升日常教学品质。二是私人定制，让个性发展成为可能。丰富的课程内容，为私人订制提供选择性；有效的师资整合，为私人订制确立高品质；有力的组织保障，为私人订制实现可能性。三是且行且思，让育人价值充分挖掘。随着新校区的建成和搬迁，原先因场地、硬件设备不足等产生的问题，将不再成为阻力。学校将在新的一年里，就如何借助新技术、网络、终端设备提供科学依据上进行扎实的实践研究；在体育学科育人价值和育人资源上进行更充分的挖掘和开发！

现场会上，学校也从其他兄弟学校的汇报上学到了经验、得到了启迪。还与兄弟学校一起，得到了常州市教科院潘小福院长的悉心指导，更得到了常州市教育局常仁飞副局长的高位引领。专家和领导们对所有汇报学校在改革实践中取得的成绩给予了肯定和表扬，也提出了更多的希望。期待学校能更多去研究体育教育的规律和学生身心健康的规律！

二实小将以昂扬的姿态和坚定的步伐，全身心投入深化改革实践中！用“体育”更多锻炼新竹娃的体魄；用“体育”更多开发新竹娃的智力；用“体育”更多培养新竹娃的品格和意志！让新竹娃更健壮、更自信、更阳光！

（文：储亚琴，摄：储亚琴 审：叶伟锋）