为了给青年教师搭建展示的舞台，区教师发展中心精心组织了集团联盟校青年教师课堂研讨系列活动。5月9日下午，由二实小承办的集团联盟校课堂研讨活动在二实小翠竹校区阶梯教室举行。

课堂展示精彩荟萃

本次活动分别由红梅实小的王晓娴老师执教一年级《复习100以内的数》，紫云小学的张慧慧老师执教三年级《年月日单元复习》，朝阳二小的朱卉老师执教六年级《式与方程总复习》。

低中高三个年段的复习课，分别立足于学生的各自年龄特点，从按类练习小结提升、到单元整理的结构化指导、再到学生对知识内化后的个性化理解呈现，三位年轻朝气但不失老练的女教师给听课老师们打开了纵向序列的帷幕，引发了思考并激发了进一步探究的欲望。

现场点评可圈可点

课后，徐佳、郁丽艳、施明丽三位青年教师进行了演讲式主题评课，三位老师主题鲜明，表达流畅自然，举止自信大方，或引用名家名言、或品味课堂教学细节，深入浅出，将自己所要表达的观点清晰而坚定地投掷出来，赢得现场阵阵掌声。

三分多钟的精彩点评，展示了老师的观课视角和现场表现力，更考验着日常的积淀与数学素养。

活动总结指引方向

二实小唐琴珠部长针对本次活动，就《小学数学复习整理的长程规划与实践》与老师们进行了经验分享，结合学校的实际研究，围绕为什么要复习整理、复习整理的目标、复习整理在不同年段的教材中的不同呈现、复习整理的教学策略、复习整理的能力提升阶段性目标等方面与老师们共享了细致可借鉴的宝贵实践经验。

最后教研室邓炜老师围绕整个活动内容与大家分享心得，更在此基础上提出了七条建议，建议老师们在这类课的教学中处理好“主体与主导的关系”、“形式与内容的关系”、“梳理与练习的关系”、“横向与纵向的关系”、“基础与能力的关系”、“预设与生成的关系”、“技能训练与方法提炼的关系”。

本次活动折射出二实小教育集团在“复习整理”路上的坚持付出与既有成效，并努力辐射。正如邓老师所说，为了不断“提升复习的品质和复习的效率”，为了学生的思维品质提升，我们还将继续前行。

撰稿：路叶娜