亲爱的同学们:
光阴似箭,日月如梭,一转眼寒假到了,同学们是不是很期待我们的寒假活动?在这个寒假,我们要一起过把“春晚导演”的瘾,跟着非物质文化项目传承人杨兆群先生学习刻纸技艺!
一、我是新春小导演之“家庭春晚”
(一)“家庭春晚”第一现场
组织单位: 我家+( )家,可以和邻居家,也可以和亲戚家,至少两家,联合举办。 时间:寒假里的一天傍晚。(至少两家在一起) 责任人:你和另一家的小伙伴
必看 |
选读书目(在书目后括号里打“ √ ”) |
《夏洛的网》 |
《小王子》 ( ) |
一部英文版儿童影片 |
《绿野仙踪》( ) |
节目1:回顾经典 。看经典的课外书或影片(选择其中印象最深刻的情景,和伙伴、家人排练一个课本剧,进行现场表演。
节目2:有奖竞答。 利用假期认真复习三上的英语单词表,现场由家长提问,你和小伙伴抢答,请家长给胜利者准备好奖品哦!
节目3:翰墨飘香。背诵5首三下的古诗,选择一首书写下来,可以是钢笔,可以是毛笔,选择写得最好的一张和小伙伴们一起展示给大家看。
节目4:趣味运动秀。(1)跟大人学一个中国传统游戏,如滚铁环,打陀螺,现场比一比,争取青出于蓝而胜于蓝哦!(2)每天练习50个双踢毽子。和小伙伴在现场进行2分钟双踢表演,请家长计时,判决胜负。(我的2分钟双踢最好成绩是 个。)
节目5:甜点时间到。 每人制作一份水果拼盘或饼干、糕点,捧出来大家品一品,相互点赞或提建议。
节目6:温暖你我他。 每个人给自己最想感谢的人,如老师、好朋友,编发一条新年祝福短信,进行互动。并把各自的短信读一读,评出最佳祝福短信,别忘了让你编的短信独具一份诗意哦!
节目7:指尖的魔术。 假期里,和家长合力完成一个科学小实验,在“晚会”上表演一下,你们就是神奇的魔术师哦!
节目8:小小华罗庚。 读读华罗庚的成长故事, 写一篇有质量的数学小论文(300字左右),读读自己的小论文,评出“小小华罗庚”。
节目:9:新春礼仪秀。 每个成员都上台走秀,用动作和简单的语言告诉大家一个过春节应该遵守的文明礼仪。如着装整洁,微笑待人,不进网吧等。
节目10:我的创意秀。 结合自己的所学与特长为大家准备一个惊喜节目。
(二)“家庭春晚”学校转播
1. 用手机或录像机拍下家庭春晚中“最亮点的节目”,并写一篇文章给视频配音。其他的节目则用照片记录美好瞬间,做成贴图册。开学后,把视频和贴图册带到班级进行展示,给大家来一次转播。
二、我是非遗传承人之“年味窗花”
(一)“年味窗花”第一现场
活动主题:年味窗花,传承技艺
时间:待定
地点:常武购书中心一楼 藤花一品堂内
准备工作:1.购买刻刀、垫板等材料。
2.查找资料了解中国有哪些非物质文化遗产。
具体内容:
1. 说一说:中国有哪些非物质文化遗产。
2. 听一听:邀请非物质文化项目传承人杨兆群先生介绍刻纸技艺。(录制视频)
3. 看一看:杨兆群先生现场展示技艺。(录制视频)
4. 刻一刻:团员们认真学习刻纸方法并且制作,为文化的传承添砖添瓦。
5. 比一比:团员的成品进行评比,选出精美作品,颁发“小巧手”荣誉证书。
注意事项:闹市区内团员以及家长出行注意安全;刻刀刀片锋利,团员不得玩耍;场地内不得喧哗,尊重他人。
(二)“年味窗花”学校推广
1.刻纸优秀作品在学校展示,让更多人欣赏。
2.播放杨兆群先生介绍及展示刻纸技艺的视频。
3.邀请“小巧手”荣誉获得者现场展示技能。
4.感兴趣的同学回家刻一刻,刻好后全班评比。