9月21日下午五年级的唐琴珠、曹丽萍两位党员教师率先示范，在数学学科组执教了《树叶中的比》和《树叶的面积》两课，两位老师立足教材、深入挖掘，对分属五、六两个年级的教学内容进行了结构关联的设计和课堂实践。集团二实小、翠竹、紫云校区以及香槟湖小学的全校数学教师参加了本次研讨活动。

两位教师课前都做了充足的准备，唐老师亲自收集了很多种类的树叶，前瞻性的考虑到不同生长期造成树叶形态的变化。曹老师精心配置了多种面积单位的方格纸，有效进行课堂资源的收集、对比和交流。

孙校长和潘部长都结合自身的教学经验和全体教师探讨了综合实践课如何帮助孩子从数学地角度有效指导、提炼方法。评课过程中，多位教师都表示这类课如何上一直很困惑，但是在听课的过程中都得到了很多启发。王校长结合教材内容和学生特点出发，提出“用数学方法研究生活问题”的核心观念，过程中大问题的提出，学生资源多层次的收，都要让学生感受到数学方法在问题研究中的价值。

最后，马校长从结构关联、育人价值等方面，结合小学六年的所有教材，梳理出和树叶有关的一个系列的数学问题。并提出孩子们不仅要会用数学的方法认识世界，也要会用数学的方法创造世界。

通过此次教研活动，使老师们在思维碰撞中激发了创新的火花，进一步拓展并深化了日常教研的内容。两位党员教师立足岗位，率先垂范，在本次“两学一做”学习活动中很好地发挥了先锋模范作用。（文摄：许芸雅   审：唐琴珠）