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提升实践智慧 促进师生成长
发布时间:2015-09-30   点击:   来源:   录入者:

8月30日下午,二实小教育集团全体语文老师齐聚阶梯教室,召开期初语文教研活动,共谋新学期蓝图。本次会议由新上任的李娟部长主持,高鸣鸿校长作重要讲话。

                    阅读分享——知变革

    李部长向大家推荐文章《教育处在巨大变革中》。文章谈到:如今,互联网+”教育的时代迎面而来,我们无法置身事外。教育信息化的核心是改变学生的学习。推动课堂变革是教育变革的关键和最重大的任务。因此每个教师都应该高度关注并学习如何应对。每个老师都必须清楚地知道:好课堂里出故事,好课堂里出性格,好课堂里出精神,好课堂里出公民。

                    计划交流——促转型

   在集团实现新格局、形成新常态,进入实质性推进的这一年,学科组将继续坚守“向科学要质量、向简约要效率”的行动准则,以“改进课堂教学生态,提高课程实施水平”为中心目标,以“课程资源开发”为基石,以“课堂教学转型”为重点,直面课程与教学改革中出现的新问题、新挑战,努力促进教研方式的转变和教师的专业成长,催生出具有二实小特色的研究成果。

                   工作布置——求实效

李部长向语文老师提出五大工作目标。

多元学习,提升教师学科素养:号召语文教师向书本学习,向同伴学习,向自我学习。

多向实践,强化日常研究质量:在整体设计中,实现亮点分享,关注细节。

多维开放,追寻合作分享课堂:本学期将开展拼音改革开放活动,承担新基础推介会,深化日常教研活动。

多层反思,促成课程研究方向:推进儿童阅读指导,借助校本课程“四季课程”循序推进。

多彩评价,奏响学生生命乐章:积极参与各级各类语文竞赛活动,让每一个有潜力的学生

在语文竞赛中获得成功感。充分发挥《常州晚报》、《常州新周刊》小记者团的作用,共同

开展丰富多彩的语文活动,在活动中促进学生的发展。注重形成性评价的同时,重心偏向

于过程性评价。设立一些校级语文活动,如“阅读博士”、“语文讲坛”等活动,让学生成

为语文活动的主角,站在学校的中央。

                   领导讲话——重激励。

        最后,高校长送给全体语文教师两句话。“爱自己,就要栽培自己。”“爱自己,就要善待他人。”希望大家团结一心,实现教育人生的新辉煌。

 

                                                   (文:刘越  摄:刘越  审:李娟)

 
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