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我的暑假我作主--“嬉夏课程”活动
发布时间:2015-07-07   点击:   来源:   录入者:

 

 

 

 

暑假,对于学生而言,是一段漫长的时光,更是一程难忘的生活。为了让学生过好暑假,76日,二实小集团策划了“我的暑假我作主”这一“嬉夏课程”。课程有系列化、综合性设计,引导学生运用学科知识为自己设计一个尽情嬉戏、自主安全、多姿多彩的暑假生活。

活动规划篇:上午,各班按课表上课。各位老师结合本学科的特点,指导学生制定丰富的暑期规划。语文课上,教师结合推荐书目进行了好书荐读,孩子们在书的世界徜徉;数学课上,教师指导学生进行购物单的制作,计算商品价格,进行旅行预算;英语课上,学生了解了英语绘本的新读法,对新的网上暑假作业产生了无限期盼;体育课上,孩子们分享各自的暑期健身计划,教师对各种运动的技巧和注意事项进行了讲解,避免发生不科学锻炼和运动伤害;信息课上,孩子们搜索互联网,寻找感兴趣的旅游地点,制定陆游攻略……这个暑假,等待着孩子们的是“数一数二”的“书式”“健康”“绿色”生活。

活动保障篇:下午,暑期安全教育别开生面。首先,聆听一场安全讲座。学校邀请了翠竹派出所汤警官来校进行安全假期安全教育。接着,组织一场安全知识竞赛。“民防杯”安全自护知识竞赛的三位冠军选手制作了精致的PPT,各个年级早已组织学生提前学习了知识竞赛内容中截取的“暑期安全100题”。竞赛开始!各班教室争先抢答,判断辩论,声声入耳,激烈非凡。两个小时稍纵即逝,孩子们意犹未尽。这个暑假,愿孩子们安全平安,快乐成长!

     这是一次基于集团学生健美形象的培养目标,立足校本继续推进集团课程改革和实践的活动。在学生的学习基础上,在前期各学科教学的操作背景下,二实小人努力挖掘课程在激活教师潜质、发展学生个性、彰显集团特色、提升育人品质中的独特价值。(文摄:李佳维 审:朱丽萍)

 
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